El mayo de 2022, Barcelona, España

El UNESCO-ICHEI fue invitado a participar en la Tercera Conferencia Mundial de la UNESCO sobre la Educación Superior del mayo de 2022, que se celebra cada diez años. Durante la conferencia, el UNESCO-ICHEI organizó la Reunión de Clausura del Proyecto Para África financiado por el Fondo Fiduciario de la UNESCO en Shenzhen, el Foro Internacional de la Mesa Redonda del IIOE y la Exposición Temática con el título ¨Co-creando el futuro de la educación superior digital¨. En el foro de mesa redonda, el UNESCO-ICHEI presentó una plataforma de enseñanza multilingüe, una serie de los resultados de investigación sobre la transformación digital y los planes de colaboración con el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC).

El 28 de febrero de 2023, Shenzhen, China

La conferencia fue organizada conjuntamente por UNESCO-ICHEI, la Universiti Putra Malaysia (UPM), la UNESCO, la Organización de la Liga Árabe para la Educación, la Cultura y la Ciencia (ALECSO) y la Universidad del Sur de Ciencia y Tecnología (SUSTech), la conferencia reunió a universidades asociadas al IIOE, expertos mundiales, organizaciones internacionales y partes interesadas clave para compartir los logros del IIOE en el empoderamiento de las prácticas de enseñanza digital en todo el mundo. Los participantes exploraron conjuntamente las tendencias mundiales en la transformación digital de la educación superior y analizaron las orientaciones futuras para el desarrollo del IIOE. El evento también fue escenario de la presentación del Informe trienal de desarrollo del Instituto Internacional de Educación en Línea (IIOE): La creación de un ecosistema global para la transformación digital en la educación superior.

El 4-7 de septiembre de 2023, París, Francia

UNESCO-ICHEI participó en la primera Semana del Aprendizaje Digital de la UNESCO y acogió la Reunión de la Mesa Redonda del IIOE. Las reuniones se centraron en temas clave como el fortalecimiento de las competencias digitales de los educadores universitarios, el desarrollo conjunto de recursos educativos y la integración de la IA en la educación superior. Durante el evento, se presentó a nivel mundial el Proyecto de Microcredenciales del IIOE para el personal docente de la educación superior. La reunión congregó a expertos, académicos, instituciones de educación superior, representantes de la industria, universidades asociadas a nivel mundial, organizaciones

El 7-9 de diciembre de 2023, Shenzhen, China

La Cumbre fue organizada conjuntamente por el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (UNESCO IITE), UNESCO-ICHEI, la Universidad del Sur de Ciencia y Tecnología (SUSTech) y la Universidad Putra de Malasia (UPM) —la Presidencia Rotatoria del IIOE en 2023—, la cumbre reunió a unos 200 participantes de 28 países de Asia, África, América Latina, la región árabe y Europa. Entre los asistentes se encontraban líderes influyentes del ámbito de la educación superior, como funcionarios ministeriales, rectores universitarios, vicerrectores y expertos internacionales, etc. Durante el evento se presentó oficialmente El Borrador del libro blanco sobre la educación superior en la era de la Inteligencia Artificial.

El 7 de diciembre de 2024, Shenzhen, China.

La conferencia fue copatrocinada por la Universidad del Sur de Ciencia y Tecnología, UNESCO-ICHEI, el Instituto de Humanidades y Artes de la Universidad Jiao Tong de Shanghái y el Comité Organizador del Foro Global de los 50 Expertos sobre la Educación, y reunió a más de 150 figuras destacadas, expertos y académicos del ámbito de la educación superior, la ciencia y la tecnología, y la industria. La conferencia estableció tres foros temáticos: ¨Reformar el Ecosistema de la Educación Superior¨, ¨Activar el Núcleo de la Formación de Talento Digital e Inteligente¨ y ¨Romper las Barreras en la Integración entre la Industria y la Educación¨. El evento tuvo como objetivo explorar la integración interdisciplinaria y la educación innovadora, fomentar la colaboración multilateral y las iniciativas conjuntas, promover la cooperación interdisciplinaria y el desarrollo de mecanismos innovadores de formación de talento, profundizar la integración de la educación con la industria, y avanzar en el desarrollo coordinado y tripartito de la educación, la tecnología y el talento.