El Proyecto de Microcredenciales en Competencias Digitales para Profesionales de la Educación Superior del IIOE (en adelante, el "Proyecto de Microcredenciales") es un mecanismo de mejora de las competencias de los educadores de educación superior desarrollado por el UNESCO-ICHEI y el Instituto Internacional de Educación en Línea (en adelante, ¨IIOE¨). Como una forma más flexible de certificación de resultados de aprendizaje y competencias, el Proyecto de Microcredenciales ha establecido un sistema de apoyo integral que abarca desde la planificación estratégica de las instituciones, el establecimiento de la acreditación, el desarrollo de contenidos curriculares y la integración de la IA, hasta las recomendaciones sobre marcos de competencias. De este modo, ofrece soluciones viables a las instituciones de educación superior para impulsar la transformación digital de la educación superior. Los cursos de Microcredenciales del IIOE están dirigidos a profesores de educación superior de todo el mundo y se diseñan en torno al Marco de competencias para la enseñanza digital, que abarca módulos de competencias como el acceso a recursos didácticos, los métodos de enseñanza digital, el diseño de la enseñanza híbrida, la investigación didáctica y la alfabetización en IA. Los cursos son breves y eficaces, admiten el aprendizaje en varios idiomas y, al completarlos, los participantes obtienen una microcredencial expedida por el IIOE, lo que ayuda a los profesores universitarios a mejorar sus competencias en materia de enseñanza digital y aplicación de la IA, y promueve la equidad y el desarrollo innovador del sistema de educación superior.
Objetivos del proyecto
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Proporcionar soluciones flexibles y personalizadas para la mejora de las competencias de los profesionales de la educación superior.;
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Desarrollar definiciones adaptativas y estándares de evaluación para las competencias digitales, que sirvan de referencia para el desarrollo profesional del personal docente, el liderazgo institucional y el personal de apoyo académico.;
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Crear un repositorio de contenidos completo que favorezca el crecimiento profesional, con cursos, casos prácticos y orientación de expertos para fomentar el intercambio de conocimientos y el aprendizaje entre iguales en las instituciones.;
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Promover el reconocimiento del desarrollo de las competencias digitales como componente clave del avance profesional mediante debates sobre políticas, la elaboración de directrices y el acceso a consultas con los expertos pertinentes.
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Para las universidades, el Proyecto de Microcredenciales aborda la validación del aprendizaje profesional en línea e informal para los trabajadores de la educación superior, al tiempo que amplía las oportunidades para el desarrollo curricular y la innovación en las políticas.
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Recursos del proyecto
Actualmente, los cursos de Microcredenciales de IIOE incluyen cuatro módulos: Cursos de Competencias Digitales Para el Personal Docente de Educación Superior, Cursos de IA generativa, Cursos de Educación Profesional y Técnica y Cursos de Microcredenciales Para Empresas, que satisfacen las diversas necesidades de mejora de las competencias de los docentes de educación superior.
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Serie de cursos y rutas de aprendizaje “IA + disciplinas”En 2025, el IIOE seguirá promoviendo la serie de proyectos “IA+Disciplinas”, explorando en profundidad la integración interdisciplinaria de la IA, centrándose en escenarios de aplicación práctica e innovaciones específicas de cada ámbito.
Además, IIOE ha diseñado cuidadosamente una ruta de aprendizaje exclusiva sobre IA, que abarca los fundamentos de la IA (incluidos los conceptos básicos y los principios técnicos), las habilidades prácticas y la integración de la IA (incluida la práctica tecnológica y los métodos de integración) y la aplicación y la innovación de la IA (incluida la integración interdisciplinaria y la construcción de sistemas), lo que permite a los alumnos desarrollar de forma sistemática un sistema de competencias completo, desde la teoría hasta la práctica, y desde la tecnología hasta la innovación.
