Revisión del proceso de transformación digital y perspectivas de integración de la IA en la educación superior
Centrado en la inteligencia artificial (IA) y el ¨Premio UNESCO-ICHEI a los pioneros en la digitalización de la educación superior¨, el octavo número de CLOUD recoge los 12 casos ganadores de la primera edición del Premio a los Pioneros, en los que se presentan los esfuerzos de instituciones de educación superior de Pakistán, Egipto, Senegal, Uzbekistán, Etiopía, México, Indonesia, Zambia, Emiratos Árabes Unidos, Mongolia, Nigeria y Marruecos por promover la transformación de la enseñanza híbrida y digital. Este número también incluye una síntesis destacada del Libro Blanco sobre la educación superior en la era de la inteligencia artificial, publicado por el Centro de Innovación a comienzos de 2024. Asimismo, recoge artículos de divulgación científica y una reseña de los momentos más relevantes de la Cumbre Mundial de Socios de la IIOE. La edición comparte buenas prácticas de instituciones de educación superior de todo el mundo, junto con aportaciones de expertos internacionales, que presentan casos de referencia, investigaciones de vanguardia y análisis basados en datos.