Международный центр инноваций в области высшего образования под эгидой ЮНЕСКО (UNESCO-ICHEI) был совместно создан ЮНЕСКО и Народным правительством муниципалитета Шэньчжэня Китайской Народной Республики 8 июня 2016 года. Его учреждение было одобрено на 38-й Генеральной конференции ЮНЕСКО 13 ноября 2015 года как Центр второй категории, специализирующийся на высшем образовании в Китае. 18 мая 2023 года на 216-й сессии Исполнительного совета ЮНЕСКО было принято решение продлить статус UNESCO-ICHEI как Центра второй категории на 8 лет.
Директор Международного центра инноваций в сфере высшего образования под эгидой ЮНЕСКО
«Рисовать мир образовательного равенства кистью инноваций»
«Образование — это самый эффективный способ сокращения бедности и неравенства, а также стимулирования социальной интеграции».
Международный центр инноваций в сфере высшего образования под эгидой ЮНЕСКО (UNESCO-ICHEI), расположенный в Шэньчжэне — великом городе, пропитанном духом инноваций, стремится раскрыть потенциал интеграции информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и высшего образования, используя преимущества города в области ИКТ и опыт Китая в массовизации высшего образования. Таким образом, Центр помогает развивающимся странам Азии и Африки повышать качество и справедливость в высшем образовании.
Руководствуясь Рамочной программой действий «Образование–2030» (FFA) и Целью устойчивого развития № 4 ООН (ЦУР 4) — обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и продвижение равных возможностей для обучения на протяжении всей жизни — UNESCO-ICHEI строит систему на основе исследований и практики, реализуя различные флагманские проекты в области ИКТ-ориентированного высшего образования. Центр сотрудничает с вузами развивающихся стран Азии и Африки, а также с университетами и предприятиями Китая, чтобы решать задачи, стоящие перед высшим образованием в развивающихся странах.
С момента основания UNESCO-ICHEI добился значительных результатов в таких проектах, как Фонд доверительного управления Шэньчжэня (SFIT), цифровая сеть высшего образования, «умный класс», семинары по наращиванию потенциала и Международный институт онлайн-образования (IIOE). Центр также активно выполняет роль «мозгового центра», организуя и участвуя в серии международных встреч, а также публикуя политические рекомендации и примеры по вопросам международного высшего образования.
ИКТ является ключевым фактором цифровой трансформации в высшем образовании. Опираясь на четыре основных функции — производство знаний, наращивание потенциала, техническая поддержка и обмен информацией — ICHEI разрабатывает индивидуальные планы ИКТ-ориентированного образования, предоставляет интеллектуальную поддержку и кадры для вузов развивающихся стран Азии и Африки, тем самым стимулируя их социально-экономическое развитие.
Наша мечта — создать мир образовательного равенства — ведёт нас вперёд. Мы надеемся, что университеты, международные организации и высокотехнологичные компании будут разделять эту общую мечту с помощью инноваций, открывая доступ большему числу студентов к качественному высшему образованию.
UNESCO-ICHEI работает в тесной связи с Целью устойчивого развития ООН № 4 (Образование-2030). Опираясь на преимущества индустрии информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) города Шэньчжэнь, UNESCO-ICHEI отвечает на потребности развивающихся стран в цифровой трансформации, содействуя инновациям в учреждениях высшего образования (УВО) через технологии и укрепляя цифровые компетенции кадрового состава высшей школы.
UNESCO-ICHEI стремится обеспечить справедливое и качественное образование, а также возможности для обучения на протяжении всей жизни для всех посредством многостороннего сотрудничества с ведущими университетами, международными организациями, компаниями в сфере образовательных технологий (EdTech), правительствами и другими заинтересованными сторонами.
В сотрудничестве с международными партнёрами UNESCO-ICHEI в полной мере реализует свои четыре основные функции — производство знаний, развитие потенциала, техническая поддержка и обмен информацией — посредством разработки международных программ сотрудничества в сфере высшего образования для развивающихся стран, стремясь создать глобальную сеть на основе принципа «широкие консультации, совместный вклад и общие выгоды».
Функции реализуются через следующие направления деятельности: создание глобальной лаборатории идей, ориентированной на инновации в высшем образовании; продвижение многостороннего сотрудничества с заинтересованными сторонами в сфере глобального высшего образования; предоставление интеллектуальной поддержки учреждениям высшего образования на различных этапах цифровой трансформации в соответствии с их потребностями; а также внедрение инновационных практик в высшем образовании, имеющих значительную ценность для глобального применения.